Dilemas en la crianza: Reflexiones en torno a primera infancia

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Dilemas en la crianza: Reflexiones en torno a primera infancia

Agotado

Jornada  G R A T U I T A

Durante la jornada pueden tomarse imágenes suyas (fotografías o vídeos) para la difusión de la misma. Al inscribirse en esta jornada usted da su consentimiento para la divulgación de dichas imágenes que serán tratadas de acuerdo a las políticas de privacidad de cada una de las entidades organizadoras (salvo Asociación GSIA) que puede consultar aquí:
Cruz Roja Española
Fundación Aprender
Grupo 5
Fundación Meniños
Unicef España

INSCRIPCIÓN

Categoría:

Descripción

DILEMAS EN LA CRIANZA: Reflexiones en torno a primera infancia

La preocupación social en torno a los estilos de crianza en la primera infancia por parte de padres, madres y tutores requiere de un debate actualizado. Los modelos de crianza asumidos deben replantearse para la incorporación integral de los derechos de los niños y niñas de 0 a 6 años y para la mejor cobertura de sus necesidades: protección, alimentación, escolarización, provisión, apego, etc.

La estandarización y la exposición a continuas modas periódicas sobre los tipos de cuidados en la primera infancia conviven con la prescripción profesionalizada en la atención a los niños y niñas, generando un clima de exigencia social sobre el cuidado infantil y la percepción de la ampliación de los riesgos y dudas relacionados con la crianza. Este debate concierna a padres y madres, pero con él se ponen de relieve las carencias y la falta de una mirada a los derechos establecidos de los niños y niñas en su primera infancia.

La parentalidad positiva, paradigma del modelo de ser padres y madres, plantea el avance en la mejora de la calidad de vida de la infancia. Se trata de una evolución que debe concretarse en consonancia con diversas cuestiones en las que se encuentran, a su vez, implicados los niños y las niñas como son la escolarización temprana, la socialización y los recursos que se dedican a la etapa de 0 a 6 años y otros derivados de estos, como la conciliación de la vida familiar y laboral, o la profesionalización de la crianza.

La importancia y el reconocimiento social de esta etapa para el desarrollo personal y social de los niños y niñas se plantea en esta jornada en dos debates principales: el “DESEO DE SER PADRE Y/O MADRE Y LOS DERECHOS DE LA INFANCIA” y “REFLEXIONANDO SOBRE LAS PAUTAS DE CRIANZA: ¿MODAS, EVIDENCIAS, CULTURA Y RECOMENDACIONES?”.

  • Analizar los nuevos conocimientos en torno a la primera infancia y las pautas de crianza en la actualidad.

  • Reflexionar sobre los derechos de los niños y niñas y sobre el derecho o el deseo de paternidad o maternidad.

  • Valorar las actitudes y los comportamientos de sobreprotección de los niños y niñas frente a los comportamientos que procuran su autonomía.

9:00 – 9:30. Recepción de los asistentes.

9:30 – 10:30. Conferencia inaugural: “Dilemas en la crianza: reflexiones en torno a primera infancia”.

A cargo de Diana Marre, profesora del Departamento de Antropología Social y Cultural, y directora del Grupo de Investigación y del Centro AFIN de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Presenta:
Luis Carlos Chana, responsable del Programa de Infancia en Dificultad Social de Cruz Roja Española.

10:30 – 12:00. Mesa de debate sobre el primer dilema: “Deseo de ser padre y/o madre y los derechos de la infancia”.

Ponentes:

Adriana Díaz Argüello, psicóloga, aspirante a Doctora en la Universidad de Salamanca por la Investigación “Construcción de la parentalidad Social y educación en familias de acogida por cuenta ajena”. Técnica del Programa de Acogimiento Familiar de Cruz Roja Española en Salamanca.

Blanca Gómez Bengoechea, investigadora Propia Adjunta del Instituto Universitario de la Familia. Área de Derecho Civil. Universidad Pontificia Comillas.

Modera:

Gabriel González Bueno, especialista en Políticas de Infancia en Unicef España

12:00 – 12:30. Pausa-café.

12:30 – 14:00. Mesa de debate sobre el segundo dilema: “Reflexionando sobre las pautas de crianza: ¿modas, evidencias, cultura?”.

Ponentes:

Demetrio Casado Pérez, director del Seminario de Intervención y Políticas Sociales (SIPOSO).

Ángeles Espinosa Bayal, directora de Instituto Universitario de Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencia, y profesora titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid.

Modera:

José Jesús Sánchez Marín, patronato Fundación Meniños.

14:00 – 14:30. Despedida y cierre.

¿Cuándo?

3 de abril de 2019 de 9:00 a 14:30 horas.

¿Dónde? 

Cruz Roja Española. Salón de actos. Avda. Doctor Federico Rubio y Galí, 3 (28039) Madrid.

Durante la jornada pueden tomarse imágenes suyas (fotografías o vídeos) para la difusión de la misma. Al inscribirse en esta jornada usted da su consentimiento para la divulgación de dichas imágenes que serán tratadas de acuerdo a las políticas de privacidad de cada una de las entidades organizadoras (salvo Asociación GSIA) que puede consultar aquí:
Cruz Roja Española
Fundación Aprender
Grupo 5
Fundación Meniños
Unicef España

INSCRIPCIÓN

Organizan:

Contacto:

infogsia@grupodeinfancia.org

Información adicional

Tipo de inscripción

Inscripción General, Incripción Estudiante o Desempleado

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